山头一片石,屹立青海傍。偃蹇不受秦王鞭,孤洁颇似贞女肠。
行人借问贞女谁,许氏少女字孟姜。姜女少小何窈窕,嫁与东邻范家郎。
郎年弱冠即从军,迢迢万里戍渔阳。青镜持赠别后面,纤腰未脱嫁时裳。
少妇不解别离苦,娉婷十年守空床。金微草白风雪虐,玉窗花飞岁月忙。
长城之役何太急,天子威令寒于霜。千杵不堪筋骨绝,一身谁洗刀箭疮。
昨夜深闺梦郎至,颜色憔悴言未详。惝恍惊觉妾心动,仓卒清晨起严装,弱质不惮度关河,柔情那忍别爷娘。
千古万辛到榆塞,郎君踪迹竟杳茫。始言某年石压死,或说何方战陈亡。
城边积骸与城齐,子之丰兮何处僵。人情到此可奈何,惟有昂首呼穹苍。
泪尽气竭声不续,彷徨更陟山之冈。朝朝暮暮望郎来,愁云霮海天长。
齐城已崩哭杞梁,湘竹空斑泣娥皇。明月夜伴山鬼啼,沧波春与水禽翔。
长留拳石水不啮,但闻骊山草已荒。不见东海又有堤上妻,千载芳魂永相望。
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。比年入学,中年考校。一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。《记》曰:“蛾子时术之。”其此之谓乎!
大学始教,皮弁祭菜,示敬道也。《宵雅》肄三,官其始也。入学鼓箧,孙其业也。夏楚二物,收其威也。未卜禘不视学,游其志也。时观而勿、语存其心也。幼者听而弗问,学不躐等也。此七者,教之大伦也。《记》曰:“凡学,官先事,士先志。”其此之谓乎!
大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
出镇淮门,循小秦淮折而北,陂岸起伏多态,竹木蓊郁,清流映带。人家多因水为园亭树石,溪塘幽窃而明瑟,颇尽四时之美。拿小艇,循河西北行,林木尽处,有桥宛然,如垂虹下饮于涧;又如丽人靓妆袨服,流照明镜中,所谓红桥也。
游人登平山堂,率至法海寺,舍舟而陆径,必出红桥下。桥四面触皆人家荷塘。六七月间,菡萏作花,香闻数里,青帘白舫,络绎如织,良谓胜游矣。予数往来北郭,必过红桥,顾而乐之。
登桥四望,忽复徘徊感叹。当哀乐之交乘于中,往往不能自喻其故。王谢冶城之语,景晏牛山之悲,今之视昔,亦有怨耶!壬寅季夏之望,与箨庵、茶村、伯玑诸子,倚歌而和之。箨庵继成一章,予以属和。
嗟乎!丝竹陶写,何必中年;山水清音,自成佳话,予与诸子聚散不恒,良会未易遘,而红桥之名,或反因诸子而得传于后世,增怀古凭吊者之徘徊感叹如予今日,未可知者。